Kształcić tak, by uczniowie przestali nas potrzebować – to nasza misja w pigułce. Nie interesuje nas tresura do brania udziału w wyścigu szczurów. Celem naszej pracy jest wykształcenie naszych podopiecznych w wysokiej kulturze samodzielnego myślenia i doprowadzenie ich do niezależności intelektualnej. Niech sami rozumnie wyznaczają sobie cele i je realizują. Pomocny będzie im w tym kompas wewnętrzny zbudowany na własnej, a nie cudzej czy grupowej, tożsamości. Tak uformowani ludzie bez trudu poradzą sobie w dowolnej sytuacji życiowej, bo będą znali siebie samych – będą wiedzieć kim są.

To ideał, do którego dążymy. Jest on realizowany adekwatnie do chęci i predyspozycji uczniów jak również do czasu, który z nimi spędzamy. Nigdy nie jesteśmy jedynymi nauczycielami czy wychowawcami w ich życiu. Staramy się jednak wnosić unikalny wkład w ich myślenie o sobie i o świecie. Ambicja wolności, niezależności w myśleniu, polegania na własnym rozumie wbrew szumowi informacyjnemu, strachowi i mentalności tłumu to cechy, którymi chętnie się dzielimy. Jesteśmy przekonani, że stanowi to receptę na prawdziwy sukces.